14190 ths14190 آموزش ادبیات داستان از طریق دو رویکرد در کلاس انگلیسی به عنوان زبان بیگانه jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a سپیده احمدخان بیگی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14191 ths14191 بررسی تفاوت ها در کاربرد استداتژی یادگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی بین زبان آموزان دو زبانه ایران jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a هادی یعقوبی نژاد da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14192 ths14192 تحلیل متن مقاله بحثی رشته های فی و انسانی با استفاده از تئوری jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a زهرا حیدری da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14193 ths14193 بررسی سرمایه فرهنگی والدین و رشد شناختی دانش اموزان در شرایط اجتماعی مختلف jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a سکینه دودانگه da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14194 ths14194 زنجیره های واژگانی- گستردگی و عمق دانش واژگانی در عملکرد فراگیران زبان انگلیسی jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a مصطفی جانبی عنایت da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14195 ths14195 رسانه و غرص ورزی بازتاب مسلمانان در رسانه های دنیا بااستفاده از مدل گفتمان انتقادی jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a حسین خانی ارانی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14196 ths14196 مقایسه تطبیقی کاربرد نظریه ترازیویتی در بررسی جنسیتی کتابهای درسی زبان خارجی jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a الهام هوشمندقره باغ da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14197 ths14197 سبکهای تفسیر هویتی زبان اموزان دریافت ایرانی jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a هانیه دیوان بگی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14198 ths14198 بررسی نشانه های گفتمان در کتابهای آموزش انگلیسی jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a مهدیه زیارلاریمی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14199 ths14199 تاثیر تکنیکهای ارتقا تصویری متن بریادگیری و یاداوری بادر نظر گرفتن جنسیت و تیپ شخصیتی فراگیران jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a ناصر قراخانلو da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14200 ths14200 درک مفاهیم و ترکیب اطلاعات درحین خواندن متنهای متعدد jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a الهام ایرجی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14201 ths14201 تاثیر اموزش ارزیابی همگروهی برعوامل اماری و روانشناختی اموزش متوسطه jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a مجید ایزانلو da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14202 ths14202 بررسی منابع ارزیابی دربخش تقدیر و تشکر کتابهای غلوم انسانی و پایه jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a مرجان طبیجی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14203 ths14203 تحلیل پرگمتیک رعایت ادب درمقالات جوابیه به عنوان نمونه های از مجادلات اکادمیک jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a محدثه خسروی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14204 ths14204 رابطه بین سرخوردگی شغلی معلمان بر اساس شخصیت برون گرایی و درون گرایی در محیط یا موسسات حمایت کننده jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a محمدحسین بادین فکر da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14205 ths14205 Teacher burnout: burnout, extroversion/introversion, perceived supporting environment jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a محمدحسین بادین فکر da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14206 ths14206 بررسی نگرش فراگفتمانی و شیوه بیان آن در مقالات انگلیسی: مطالعه مقایسه ای رشته، زمان انتشار و عضویت دانشگاهی" jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a ولی محمدی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14207 ths14207 مطالعه میان رشته های الکو تم درارتباط باتخصص درمقالات علمی دیدگاه تاریخی jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a لیلا شجاع da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14208 ths14208 نحوه ی ارائه ی زنان در رسانه های جمعی و شکل گیری هویت جنس مونث: از دیدگاه بر ساخت گرایی اجتماعی jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a امین مدی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته 14209 ths14209 Iranian Women’s Representation in Mass Media and Construction of Female Gender Identity: jalali https://khu.ac.ir/cv/432/ a امین مدی da محمودرضا عطائی خاتمه یافته