7190 ths7190 Predicting Academic Procrastination based on Ego depletion, Self-control and Self-efficacy in university students jalali https://khu.ac.ir/cv/97/ a منا هجرتی ds مهناز شاهقلیان قهفرخی خاتمه یافته 7191 ths7191 رابطه حمایت اجتماعی و تنظیم شناختی هیجان با احساس غربت در دانشجویان خوابگاهی jalali https://khu.ac.ir/cv/97/ a مبینا شمسی خانی da مهناز شاهقلیان قهفرخی خاتمه یافته 7192 ths7192 The relationship between social support and Cognitive regulation of emotion and With homesickness in dormitory students. jalali https://khu.ac.ir/cv/97/ a مبینا شمسی خانی da مهناز شاهقلیان قهفرخی خاتمه یافته 7193 ths7193 ارتباط اسنرس شغلی، حمایت سازمانی، انعطاف پذیری شناختی و همدلی با کیفیت زندگی کاری کارکنان jalali https://khu.ac.ir/cv/97/ a ساجده فرخی da مهناز شاهقلیان قهفرخی خاتمه یافته 7194 ths7194 The relationship between job stress,organizational support, cognitive flexibility, empathy with the quality of life of employees jalali https://khu.ac.ir/cv/97/ a ساجده فرخی da مهناز شاهقلیان قهفرخی خاتمه یافته 7195 ths7195 ارتباط راهبردهای تنظیم شناختی- هیجانی با مهارت­های حل مساله و حل تعارض در مدیران jalali https://khu.ac.ir/cv/97/ a پریسا عزیزابادی فراهانی da مهناز شاهقلیان قهفرخی خاتمه یافته 7196 ths7196 The relationship between cognitive-emotional regulation strategies with problem solving and conflict resolution skills in managers jalali https://khu.ac.ir/cv/97/ a پریسا عزیزابادی فراهانی da مهناز شاهقلیان قهفرخی خاتمه یافته 7197 ths7197 رابطه میان ذهن آگاهی ، استرس تحصیلی ، سرسختی تحصیلی و امید تحصیلی د ردانش آموزان کنکوری شاخه نظری jalali https://khu.ac.ir/cv/98/ a زینب السادات رضوی پور ds جواد کاوسیان خاتمه یافته 7198 ths7198 the relationship between the mindfuless and academic stress with the mediating role of academic hardiness and academic hope in theoretical branch entrance exam students jalali https://khu.ac.ir/cv/98/ a زینب السادات رضوی پور ds جواد کاوسیان خاتمه یافته 7199 ths7199 مقایسه ادراک خود ، پرخاشگری و افسردگی در پسران و دختران مبتلا به اضافه وزن jalali https://khu.ac.ir/cv/98/ a زهرا صفری da جواد کاوسیان خاتمه یافته 7200 ths7200 Comparison of self-perception, aggression and depression in overweight boys and girls jalali https://khu.ac.ir/cv/98/ a زهرا صفری da جواد کاوسیان خاتمه یافته 7201 ths7201 مفاهیم ریاضی و کارکردهای اجرایی: مقایسه اثرهای دو روش آموزشی مونته سوری و مبتنی بر ربات jalali https://khu.ac.ir/cv/99/ a وحیده سیدمحسنی ds هادی کرامتی خاتمه یافته 7202 ths7202 Mathematical concepts and executive functions: Comparison of effects of montessori and robotic based educational methods jalali https://khu.ac.ir/cv/99/ a وحیده سیدمحسنی ds هادی کرامتی خاتمه یافته 7203 ths7203 پیش بینی انگیزش تحصیلی ریاضی بر اساس ترس از شکست ، اسنادهای ناسازگار و اضطراب امتحان ریاضی در دانش آموزان علوم انسانی jalali https://khu.ac.ir/cv/99/ a نسترن خلیل زاده نامقی ds هادی کرامتی خاتمه یافته 7204 ths7204 Prediction of math academic motivation based on fear of failure, inconsistent Attribution and math test anxiety in humanities students jalali https://khu.ac.ir/cv/99/ a نسترن خلیل زاده نامقی ds هادی کرامتی خاتمه یافته 7205 ths7205 بررسی نقش میانجی همدلی در رابطه هیجانات اخلاق با قلدری در دانش آموزان دوره اول متوسطه jalali https://khu.ac.ir/cv/99/ a سیدعبدالشکور خاموش ds هادی کرامتی خاتمه یافته 7206 ths7206 بررسی نقش تعدیلگری نشخوار خشم در رابطه بین قلدری با رشد اخلاقی در دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران jalali https://khu.ac.ir/cv/99/ a عبدالباقی زاهد ds هادی کرامتی خاتمه یافته 7207 ths7207 Investigating the moderating role of anger rumination in the relationship between bullying and moral development in elementary school students in Tehran. jalali https://khu.ac.ir/cv/99/ a عبدالباقی زاهد ds هادی کرامتی خاتمه یافته 7208 ths7208 رابطه میان تعامل استاد-دانشجو، بیگانگی دانشگاهی، جهت گیری آینده تحصیلی و اهمال کاری تحصیلی در دانشجویان jalali https://khu.ac.ir/cv/99/ a رضا قهرمانی da هادی کرامتی خاتمه یافته 7209 ths7209 The relationship between professor-student interaction, academic alienation, academic future orientation and academic procrastination in students. jalali https://khu.ac.ir/cv/99/ a رضا قهرمانی da هادی کرامتی خاتمه یافته