3690 ths3690 ضرورت اصل استماع دعوی jalali https://khu.ac.ir/cv/79/ a مهدی هادی da بهرام تقی پور خاتمه یافته 3691 ths3691 The necessity of the principle hearing alawsuit jalali https://khu.ac.ir/cv/79/ a مهدی هادی da بهرام تقی پور خاتمه یافته 3692 ths3692 تثبیت Fe2(MoO4)3 و Graphene بر روی صفحه تیتانیوم و استفاده از کامپوزیت تهیه شده در تخریب آلاینده آلی طی فرایند فوتوالکتروکاتالیستی تحت تابش نور مرئی jalali https://khu.ac.ir/cv/142/ a فرهاد خدابنده لو ds محسن شیدایی خاتمه یافته 3693 ths3693 Investigations into multicomponent reactions of amines with carbon disulfide in the presence of alloxan derivatives jalali https://khu.ac.ir/cv/155/ a رعنا سهیلی ds محمد باقر تیموری خاتمه یافته 3694 ths3694 ارزیابی تاثیر رمزارزها بر عدالت بین‌نسلی در بهره برداری از منابع: دلالت‌هایی از تأثیرات زیست‌محیطی کوتاه‌مدت و بلندمدت رمزارزها jalali https://khu.ac.ir/cv/40/ a ساحل رجب ds مهدی قائمی اصل خاتمه یافته 3695 ths3695 Evaluating the Impact of Cryptocurrencies on Intergenerational Justice in Resource Utilization: Implications for the Short-Term and Long-Term Environmental Impacts of Cryptocurrencies jalali https://khu.ac.ir/cv/40/ a ساحل رجب ds مهدی قائمی اصل خاتمه یافته 3696 ths3696 متناسب سازی برنامه فرزندپروری مثبت براساس تجربه زیسته والدین کودکان ADHD واثر آن بر صلاحیت والدین و مشکلات رفتاری کودکان jalali https://khu.ac.ir/cv/94/ a شکوه افطاری ds صدیقه احمدی خاتمه یافته 3697 ths3697 مقایسه اختلال کارکردهای اجرایی و مشکلات درون نمودی-برون نمودی در کودکان اوتیسم و بیش فعال نقص توجه jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a نیلوفر سلطانی نوجه ده ds هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 3698 ths3698 شناسایی آثار برنامه درسی سایه در دوره دوم توسطه jalali https://khu.ac.ir/cv/106/ a مجمدجواد غلامی da زهرا نیک نام خاتمه یافته 3699 ths3699 Identifying the effectsof shadow curriculum in the upper secondary education jalali https://khu.ac.ir/cv/106/ a مجمدجواد غلامی da زهرا نیک نام خاتمه یافته 3700 ths3700 تبیین رویکرد تدریس مجازی مبتنی بر هیجانات معلمان و برنامه درسی پنهان دوره ابتدائی در دوران کووید 19 jalali https://khu.ac.ir/cv/107/ a زهرا پرماه ds مرجان کیان خاتمه یافته 3701 ths3701 Explanation Virtual Teaching Approach Based on Teachers Excitement and Hidden Curriculum Elementary School in the Covid 19. jalali https://khu.ac.ir/cv/107/ a زهرا پرماه ds مرجان کیان خاتمه یافته 3702 ths3702 تدوین محتوای داستانی آموزش صلح بر اساس رویکرد های فلسفی در چارچوب فلسفه برای کودکان jalali https://khu.ac.ir/cv/111/ a سعید سمیعی مدانی ds یحیی قائدی خاتمه یافته 3703 ths3703 Compilation of the story content for peace education based on philosophy for children jalali https://khu.ac.ir/cv/111/ a سعید سمیعی مدانی ds یحیی قائدی خاتمه یافته 3704 ths3704 پیامدها و چالشهای کار معلمی مبتنی بر معرفت قلبی برگرفته از دیدگاه علامه طباطبایی jalali https://khu.ac.ir/cv/128/ a نجمه اصغرزاده ds علیرضـا محمودنیا خاتمه یافته 3705 ths3705 تشخیص اپتیکی باکتری ها با استفاده از نانو ساختارهای گرافنی لایه نشانی شده با مواد پلاسموئیک jalali https://khu.ac.ir/cv/145/ a روشنا کریمی da حمید صالح زاده خاتمه یافته 3706 ths3706 تجزیه و تحلیل پویای عوامل مؤثر بر نوسانات مصرف برق بر اساس شرایط اقتصادی: استفاده از مدل‌های SVAR و TVP-VAR jalali https://khu.ac.ir/cv/41/ a پریسا اسماعیلی ds میثم رافعی خاتمه یافته 3707 ths3707 Dynamics analysis of factors affecting electricity consumption fluctuations based on economic conditions: Application of SVAR and TVP-VAR models jalali https://khu.ac.ir/cv/41/ a پریسا اسماعیلی ds میثم رافعی خاتمه یافته 3708 ths3708 ارزیابی آثار سیاست های زیست محیطی بر متغیرهای اقتصاد کلان ایران: کاربرد مدل تعادل عمومی تصادفی پویا jalali https://khu.ac.ir/cv/44/ a زهره باباخانی ds محمد صیادی خاتمه یافته 3709 ths3709 ارزیابی آثار سیاست های حمایتی از انرژی های تجدید پذیر در ایران با استفاده از مدل تعادل عمومی پویای تصادفی jalali https://khu.ac.ir/cv/44/ a محمدرضا اریافر ds محمد صیادی خاتمه یافته