3190 ths3190 شناسایی عوامل موثر بر صلاحیت حرفه ای معلمان موفق دوره ابتدایی jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a حسن رجبی ds غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3191 ths3191 طراحی و اعتبار بخشی الگوی برنامه درسی تربیت استاد تربیت معلم مبتنی بر شایستگی عمل فکورانه jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a مریم قاسمی ds غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3192 ths3192 شناسایی و الویت بندی مهم ترین عوامل اثرگذار بروز فرسودگی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه های دولتی شهر تهران jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a عادل عربی مهربان ds غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3193 ths3193 واکاوی و شناسایی نقش فرهنگ معلمان در مواجهه با تغییرات برنامه درسی استان لرستان مطالعه ی به روش ترکیبی jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a سعید رومانی ds غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3194 ths3194 " ارائه الگویی برای ارزشیابی نظام برنامه درسی علمی کاربردی" jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a رحمان عزیزی ds غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3195 ths3195 "تبیین عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در دانشگاه فنی و حرفه ای و طراحی الگوی مناسب برای ارزشیابی کیفیت آموزشی" jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a شهرام اسکندری پور ds غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3196 ths3196 شناسایی چالش های تدریس در کلاسهای چند پایه ابتدائی شهرستان کوهرنگ و ارائه راهکارهایی جهت تدریس اثربخش jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a خسرو حیدری فارسانی ds غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3197 ths3197 طراحی واعتبار یابی الگوی مطلوب برنامه درسی درهم‌تنیده آموزش سواد بوم‌شناختی در دوره ابتدایی ایران jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a مهدی ربیعی ds غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3198 ths3198 Disigning and validation of an optimal integrated curriculum model based on eco literacy education for iranian primary schools jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a مهدی ربیعی ds غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3199 ths3199 طراحی الگویی برای تربیت معلم از جمهوری اسلامی ایران در دوره ابتدایی و تعیین دلالتهای اجرای آن jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a بیژن سمیعی نژاد da غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3200 ths3200 بررسی بستر وشرایط اجرای برنامه درسی مبتنی بر نظریه آموزش انتقادی در نظام آموزشی ایران jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a زهرا حاجی اخوندی da غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3201 ths3201 بررسی و مقایسه برنامه درسی پشتیبانی شده درس علوم در مدارس ابتدایی دولتی و غیر دولتی شهرستان میبد jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a فایزه علیزاده رکن ابادی da غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3202 ths3202 تحلیل و ارزیابی جنبه های بصری و هنری کتابهای درسی اول ابتدایی jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a حمیده خبیری da غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3203 ths3203 ارزیابی آسیب هاو مشکلات برنامه ریزی درسی مدارس ابتدایی عشایر استان کهکیلویه و بویر احمد از نظر معلمان و مردم بومی jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a مرضیه باستان da غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3204 ths3204 تدوین واعتبار بخشی راهنمای برنامه درسی مبتنی بر هوشهای چندگانه در مقطع ابتدایی jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a مهدیه کریمی da غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3205 ths3205 طراحی و اعتبار بخشی برنامه درسی مطلوب جهت توامند سازی شغلی دانش اموزان کم توان ذهنی بالای 14 سال jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a عادل علی پورساری نصیرلو da غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3206 ths3206 بازشناسی مفهوم شادی در بافت مدارس ابتدایی و ارائه راهکارهای عملیاتی شاداب سازی مدارس jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a مرضیه کمری da غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3207 ths3207 اثربخشی آموزش هوش چندگانه گاردنر برکاهش اضطراب اجتماعی وفرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه تهران jalali https://khu.ac.ir/cv/131/ a سمیه کریمی da غلامرضا حاجی حسین نژاد خاتمه یافته 3208 ths3208 نقش تفاوتهای فرهنگی (با تاکید بر زبان ) در حافظه شرح حال افراد مبتلا به ptsd jalali https://khu.ac.ir/cv/132/ a مریم عبدالهی مقدم ds علیرضا مرادی خاتمه یافته 3209 ths3209 بررسی اثر بخشی مداخله رفتاری - شناختی گروهی در رفتار پر خاشگرانه وعملکرد شناختی در دختران نوجوان jalali https://khu.ac.ir/cv/132/ a مینو شیرین بیان ds علیرضا مرادی خاتمه یافته