3090 ths3090 ارائه و اعتباربخشی به الگویی برای توسعه دانش فرهنگی مبتنی بر بوم معلمان استان کردستان jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a لقمان شاکری ds عفت عباسی خاتمه یافته 3091 ths3091 تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر هوش هیجانی دانش آموزان پایه دهم متوسطه jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a مریم قنبری فر ds عفت عباسی خاتمه یافته 3092 ths3092 شناسایی مولفه های هوش معنوی و ردیابی در کتاب های درسی دوره اول متوسطه jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a سلیمان رحمانی ds عفت عباسی خاتمه یافته 3093 ths3093 واکاوی تجارب زیسته و ادراکات دانش آموزان دوره اول متوسطه و دبیران دین و زندگی از هویت دینی در برنامه درسی jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a اسحق شیرین کام ds عفت عباسی خاتمه یافته 3094 ths3094 همرسانی اتو بیو گرافی معلمان در شبکه اجتماعی برای آموزش همکاران jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a طهماسب کاوسی ds عفت عباسی خاتمه یافته 3095 ths3095 طراحی و اعتبار بخشی الگوی برنامه درسی شهروند الکترونیک در دوره دوم ابتدایی jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a روژین حسین زاده ds عفت عباسی خاتمه یافته 3096 ths3096 " ارائه و اعتبارسنجی الگوی بالندگی اعضاء هیئت علمی در توسعه برنامه درسی(مطالعه موردی:دانشگاه فرهنگیان) jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a امیر یونسی ds عفت عباسی خاتمه یافته 3097 ths3097 واکاوی و کاوش تاریخی رشته برنامه ریزی درسی ، درنظام آموزش عالی ایران و ارائه راهکارهای توسعه jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a علیرضا امیری ds عفت عباسی خاتمه یافته 3098 ths3098 آسیب شناسی مسایل و مشکلات کلاسهای چند پایه درمقطع ابتدایی در شهرستان بابل یک مطالعه کیفی jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a امین یحیوی da عفت عباسی خاتمه یافته 3099 ths3099 مطالعه تطبیقی آموزش ارزش ها در ایران و استرالیا jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a معصومه سورانی da عفت عباسی خاتمه یافته 3100 ths3100 طراحی و تدوین مدلی کار آمد برای بهبود وضعیت آموزش علوم در کلاس های فاقد امکانات کافی و بررسی میزان تاثیر آن jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a محمود امانی طهران da عفت عباسی خاتمه یافته 3101 ths3101 رابطه بین هوش فرهنگی و ادراک محیط یادگیری کلاس با انگیزش تحصیلی دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a حسین صادقی da عفت عباسی خاتمه یافته 3102 ths3102 بررسی ادراک و تجارب معلمان دوره دوم متوسطه از عوامل و موانع تدریس اثربخش jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a ادریس رستمی da عفت عباسی خاتمه یافته 3103 ths3103 بررسی همخوانی برنامه درسی قصدشده درس هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی کلاسهای چندپایه با برنامه درسی اجرا شده و کسب شده jalali https://khu.ac.ir/cv/126/ a اکرم کشاورزحداد da عفت عباسی خاتمه یافته 3104 ths3104 ضربه عشق : نقش روابط موضوعی و مکانیسم های دفاعی jalali https://khu.ac.ir/cv/127/ a پری ناز فلسفی da مرتضی منطقی خاتمه یافته 3105 ths3105 نقش پنج عامل بزرگ شخصیت و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در سلامت عمومی دختران فراری وغیر فراری jalali https://khu.ac.ir/cv/127/ a سمیرا گوهری da مرتضی منطقی خاتمه یافته 3106 ths3106 مفهوم خودپنداره و دلبستگی در کودکان(9-12 ساله) با والدین زیستی، و موسساتی jalali https://khu.ac.ir/cv/127/ a سیده سمیه هاشم نیاعطارسفلایی da مرتضی منطقی خاتمه یافته 3107 ths3107 فلسفه زیبایی شناسی و نقش آن در تربیت عاطفی کودک jalali https://khu.ac.ir/cv/128/ a اعظم مرادی کوچی ds علیرضـا محمودنیا خاتمه یافته 3108 ths3108 بررسی وتبیین اهداف تربیتی از دیدگاه اندیشمندان مسلمان و مقایسه ی آن با اهداف مصوبه آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران jalali https://khu.ac.ir/cv/128/ a مینا خدادادوند ds علیرضـا محمودنیا خاتمه یافته 3109 ths3109 بررسی تطبیقی انسان شناسی در اندیشه استاد مطهری و فوکو و دلالتهای آن در اهداف تعلیم وتربیت jalali https://khu.ac.ir/cv/128/ a ابراهیم نجمی ds علیرضـا محمودنیا خاتمه یافته