2430 ths2430 اثر بخشی آموزش تنیدگی زدایی مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش تنیدگی مادران شاغل بر حسب ویژگی های مادر - کودک jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a حمیده اذری استانه da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2431 ths2431 مقایسه راهبردهای تنظیم هیجان طرحواره های هیجانی سبک های دلبستگی در بیماران مبتلا به افسردگی و اضطراب اساسی واضطراب فراکیر و افراد بهنجار jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a آزاده سعیدی عبدی da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2432 ths2432 نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه تعارضات زناشویی والدین و مشکلات درون نمودی و برون نمودی کودکان jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a فاطمه مناقبی da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2433 ths2433 مقایسه کمال گرایی، حساسیت اضطرابی وبهزیستی روانی در بیماران مبتلا به پرخوری عصبی واختلال وسواس-اجباری jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a آوا رزمهر da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2434 ths2434 Compare perfectionism, anxiety sensitivity and mental well-being in patients with obsessive-compulsive and bulimia nervosa disorders jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a آوا رزمهر da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2435 ths2435 نقش واسطه ای تاب آوری در رابطه با راهبردهای تنظیم هیجان و نشانگان افسرده وار زنان مبتلا به سرطان سینه jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a میترا ناصرپور آسیابری da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2436 ths2436 مقایسه طرحواره های هیجانی ، سبک های مقابله ای در گروه افراد دارای اختلال وسواس-اجباری ، اضطراب اجتماعی و گروه بهنجار jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a مینا جافری da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2437 ths2437 Comparision of Emotional Schemas and Coping Styles in Peaple with OCD , Social Phobia and Normal Group jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a مینا جافری da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2438 ths2438 نقش واسطه ای باورهایفرا شناختی در رابطه با نظم جویی هیجان jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a فرنوش رافعی da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2439 ths2439 طراحی و اعتباریابی برنامه آموزشی فلورتایم مبتنی بر تحلیل رفتار کاربردی در مهارت های ارتباطی و اجتماعی کودکان دارای اختلالات طیف اُتیسم jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a فاطمه شیرمحمدی da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2440 ths2440 The Designing and Validation Floor Time Based Applied Behavior Analysis (ABA) Training Program on Communications and Social Skills of Children with Autism Spectrum Disorders jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a فاطمه شیرمحمدی da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2441 ths2441 اثربخشی آموزش تمثیل های مثنوی معنوی بر هوش معنوی، کیفیت زندگی و سلامت روانی دانشجویان jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a علی روزبهانی da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2442 ths2442 Effectiveness of analogies Masnavi of spiritual intelligence, quality of life and mental health jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a علی روزبهانی da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2443 ths2443 مقایسه نشخوار فکری ،توجه معطوف به خود و بی نظمی هیجان در بیماران مبتلا به اضطراب امتحان ،افسرده خویی و افراد بهنجار jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a زهرا شیخ طاهری da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2444 ths2444 اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی در ذهن آگاهی،نظم جویی شناختی هیجان و کاهش علائم افسردگی در افراد مبتلا به افسردگی مداوم jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a نازلی رجب پور انور da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2445 ths2445 The efficay of Minddfulness based Cognitive Bahavior Therapy(MBCT) on mindfulness,emotion regulation and redusing depressive symptoms of patients with Persistent depressive disorder(dysthymia) jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a نازلی رجب پور انور da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2446 ths2446 تاثیر برنامه پانورا و فیلیپو در خود تنظیمی و فرا شناخت دانش آموزان با اختلال ریاضی jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a الهام قنبری da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2447 ths2447 hi jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a الهام قنبری da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2448 ths2448 مقایسه طرحواره های ناکارآمد در افراد با علائم اختلال شخصیت خودشیفته وسواسی و فاقد علائم(بهنجار) jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a فاطمه نعیمی پور da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته 2449 ths2449 اثر بخشی قصه درمانی گروهی در کاهش مشکلات jalali https://khu.ac.ir/cv/102/ a حمیده مبارکی da هادی هاشمی رزینی خاتمه یافته